Educant jugant, jugant educant.

El joc és una de les vies per estimular emocions positives. Jugant, els nens comparteixen experiències úniques plenes d’emocions que enriqueixen la seva evolució emocional.

No només es tracta de jugar i de divertir-se sinó que durant aquesta activitat, ells mateixos comencen a crear la seva intel·ligència emocional. Aquest terme tan popular el va definir Daniel Goleman en el llibre anomenat Emotional Intelligence (1995). Per a Goleman la intel·ligència emocional té a veure principalment amb cinc punts rellevants: conèixer les emocions que ens són pròpies, gestionar-les, motivar-se a si mateix, reconèixer les emocions dels altres i establir relacions.

Per tant, podem veure com és d’important jugar en la vida d’un nen, entrar en contacte amb les emocions, i la millor manera és mitjançant el joc.

En l’etapa de l’educació infantil hi ha grans recursos als quals podem recórrer per a fomentar les emocions: es tracta del joc, de la música, del ball, dels contes i de les titelles. Aquests són capaços d’ajudar a treballar l’educació emocional. Durant el joc es manifesta la interacció i l’expressió lliure dels sentiments i les emocions.